高中二年级本身的常识体系而言,它主如果对高中一年级常识的深入和新常识模块的补充。以数学为例,除去不同学校教学进度的不同,大家会在高中二年级接触到更为深入的函数,也将开始学习从未接触过的复数、圆锥曲线等题型。智学网高中二年级频道为你整理了《高中二年级地理必学三出色教材》期望对你有所帮助!
高中二年级地理必学三出色教材(一)
教学目的:
1、知道大西南的范围、区位条件、自然资源、社会经济条件。
2、理解交通运输是经济进步的先行官;理解大西南进步交通的主要影响原因。
3、能运用图表资料剖析大西南大力进步交通运输的紧迫性,进步交通运输的有利和不利条件,并由此会剖析一个区域经济进步和交通建设的关系。
4、培养学生用常见联系的看法剖析和解决问题的能力。
教学重点、难题:
运用图表资料剖析大西南进步交通运输的紧迫性和有利条件与不利条件。
课时安排:1课时
教学过程:
交通运输是经济进步的“先行官”:交通运输是流通范围中的主要物质生产部门,与支撑地区经济可持续进步的要紧基础设施,在整个国民经济建设中需要先行一步,以适应其他经济部门的进步对交通运输的需要。
交通运输对于交流各区域联系、保障社会和经济持续进步,具备十分要紧的意义和用途。
国内广大的西部区域交通运输基础仍然比较薄弱,如大西南区域是国内腹地广阔、资源密集、进步具潜力的区域,而长期以来经济进步明显滞后,交通不畅是很多原因中为突出的问题之一。
1、区位条件
1、相对地方
大西南区域包含川、滇、黔、桂、藏三省两区一市。
2、经济地点
⑴是国内边疆区,与越南、老挝、缅甸、尼泊尔、印度等国相邻,毗邻国家经济比较落后。
⑵为国内内陆腹地,离得远远的国内东部经济发达区域,经济落后,开发程度低;
⑶为国内策略大后方,具备国际区位优势;
⑷从进步来看,伴随国内对外开放政策的进一步深入,该区将面临新的进步契机。
⑸三峡工程的建设、重庆直辖市的成立使得本区区位优势明显增加。
2、自然条件和资源条件
1、自然条件:
⑴地跨国内地势三级阶梯,地势起伏大。
⑵受地形地势影响,区内气候多样,差异非常大。有亚热带气候、热带季风气候、高山气候等。
⑶区中国大陆壳架构运动活跃,地震、滑坡、泥石流等地质灾害频繁。
⑷河流海量,但航运条件差。
2、资源条件
(1)西南区域自然资源潜在价值剖析
西南区(不包含西藏)自然资源潜在价值占全国23.3%,人均超越全国19.2%,潜在价值高。其中,农林和矿产资源约各占一半,利于工农业协调进步。
(2)矿产资源:类型多,储量大,而且地域组合好。钒、钛、锡储量居世界第一适合于进步成为钢铁、有色金属、原材料生产基地。
(3)能源资源:可开发的水能资源占全国70%;四川天然气储量居全国第一;贵州是国内南方第一煤炭大省;广西北部湾油气资源前景看好。
(4)农林资源:四川盆地物产富饶,素有“天府之国”的美称;横断山区是国内第二大林区,滇南谷地是国内主要的热带作物基地。本区生物资源和物种资源居全国第一。
3、社会经济条件
1、本区地处西部地带的内陆边疆,又是国内少数民族的主要聚居区,社会经济基础薄弱。
2、新中国成立后,本区进步变化非常大,现已打造起钢铁、有色冶金、能源、化工等重工业为主体的工业体系,地区经济已经形成肯定的基础和规模。
3、本区交通运输已经成为西南区域经济进步的瓶颈,加大交通运输建设是西南区域迫切需要解决的最重要问题。
4、西南区域经济进步的瓶颈原因及对策
交通运输是制约本区经济进步的主要原因。加大交通建设,缓解交通运输紧张情况,是西南区域迫切需要解决的最重要问题。
学生阅读后一自然段,结合现实谈感想。
作业布置:
举例说明西南区域进步交通运输的有利条件与不利条件。
[讨论]面对西部大开发这一历史机会,大西南应如何抓住机会,大力进步交通运输业,以促进经济的进步?
高中二年级地理必学三出色教材(二)
1、结合实例,知道遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
2、举例说出全球定位系统在定位导航中的应用。
3、运用有关资料,知道地理信息管理软件在城市管理中的功能。
4、知道数字地球的意思。
伴随社会的进步,RS、GPS、GIS等地理信息技术的大众化应用已成为趋势,也给地理学科进步带来了好的机会,同时也是高考考试的必考试知识点,因此应该高度看重该节内容。
常识与技能
1、知道遥感、全球定位系统、地理信息管理软件的原理,与数字地球的意思。
2、举例说明遥感、全球定位系统、地理信息管理软件在地区地理环境研究中的应用。
过程与办法
1、运用资料剖析问题和图表对比办法。
2、尝试小组合作进行资料、图像查找。
情感、态度与价值观
1、培养学生对地理信息技术进行探究的兴趣。
2、培养学生剖析问题、解决实质问题的能力。
3、进行爱国主义思想教育,以增强学生的民族自豪感。
1、遥感、全球定位系统、地理信息管理软件的原理,与数字地球的意思。
2、遥感、全球定位系统、地理信息管理软件在地区地理环境研究中的应用。
1、遥感、全球定位系统、地理信息管理软件的原理,与数字地球的意思。
2、遥感、全球定位系统、地理信息管理软件在地区地理环境研究中的应用。
比较法、图示剖析法、图示法等
多媒体课件
3课时
(新课引入)在地区的研究中不只有定性的研究办法,还有定量的研究办法,其中地理信息技术在地区进步的研究中发挥着愈加要紧有哪些用途。今天大家就来学习有关地理信息技术的常识及其在地区地理环境研究中的应用。
1、地理信息技术
1.定义:指获得、管理、剖析和应用地理空间信息的现代技术的总称。
2.主要包含:遥感、全球定位系统和地理信息管理软件
3.应用——广泛应用于地区地理环境研究
资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开发规划
GPS汽车导航、空间信息网站、城市多媒体地理信息管理软件等。获得管理剖析应用RSGPSGIS地区地理
自然灾害防御测试国土开发规划
2、遥感
1.定义:在航空器或航天器上借助肯定的技术装备,对地表物体进行远距离的感知。
2.遥感的重点装置——传感器
⑴用途:传感器在航空或航天器上同意地面物体反射或辐射的电磁波信息,并以图像胶片或数据磁带记录下来,传送到地面接收站。
⑵工作原理:地面物体的类型、性质、环境条件的不同,其反射和辐射的电磁波也各不相同。
3.遥感技术的主要环节和功能
4、特征(优点):
①精度高、水平高、效率高,且节省人力、财力。
(解说)在地区地理研究中,遥感已成为要紧的方法和办法。传统的工作办法常常是从点、线实地观测入手,渐渐过渡到面上的剖析研究。运用遥感技术,则可以第一从面上的地区剖析研究入手,然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。如此,不仅能够提升研究工作的精度和水平,而且节省人力、财力,提升效率。
②遥感信息作为要紧的信息源,为地区地理环境研究从定性到定量、从静态到动态、从过程到模式的转化和进步,提供了条件。
(解说)地区地理环境研究的首要条件是获得地理信息。比如,将多次或逐月、逐年的遥感影像图叠加,就可反映城市的扩张、海岸的侵蚀、湖泊的消长,等等。
5、应用范围:资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等范围。
(解说)在地区地理环境研究中,遥感广泛应用于资源凋查、环境监测、自然灾害防御监测等范围。遥感技术的应用范围非常广。
案例介绍:
1998年洞庭湖及荆江区域飞机、卫星遥感影像对洪水监测
1998年夏秋,长江流域发生了罕见的大洪水,中科院遥感所等科研部门,借助飞机遥感监测和卫星遥感监测技术,对洞庭湖及荆江区域洪灾状况进行监测,在非常短的时间内获得了较全方位的资料,给抗洪决策提供了科学依据,为夺取抗洪斗争立了大功。
地区地理环境研究的首要条件是获得地理信息。比如,将多次或逐月、逐年的遥感影像图叠加,就可反映城市的扩张、海岸的侵蚀、湖泊的消长,等等。在地区地理环境研究中,遥感广泛应用于资源凋查、环境监测、自然灾害防御监测等范围。
遥感技术的应用范围非常广。除去以上介绍的森林失火、洪水监测外,还广泛应用于农业、地质、海洋研究、环境监测等很多方面。而且国内的遥感技术也已经在世界上具地位。
阅读遥感在农业方面的应用通过这个材料,使学生知道如下问题:
1.遥感在农业方面的应用主要包含上地资源调查、土地借助近况调查、病虫害和农业生态环境调查及监测,与农作物长势监测和估产等方面。
2.遥感在土地资源与土壤调查中应用广泛。
3.作物估产是体现遥感在农业方面综合应用的好例证。
考虑
1.从监测的范围、速度,人力和财力的投入等方面看,遥感具备什么特征?点拨:范围更广、速度更快、需要人力更少、财力投入少。
2.有人说:遥感是人的视力的延伸。